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“中国近现代史纲要”在学科属性上属于历史学，“求真”、“求实”是其题中应有之义；历史学的意义还在于将“历史与现实结合”，为人类社会提供历史知识和规律，以资进步；同时这门课程也是高等学校思想政治理论课之一，必须遵循思想政治理论课程的要求。思想政治教育需要直面社会现实，用历史规律、历史知识考察、分析、解决现实矛盾和问题。因此，这门课程的教学指归是“历史与现实的结合”。