新时期我国高校意识形态教育面临的挑战与对策探析

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意识形态作为反映特定阶级或社会集团根本利益的思想体系,在不同的社会时期发挥着整合社会的巨大作用。高校是知识、人才密集的地方,也是意识形态工作的敏感中心和前沿阵地。对全社会的思想文化有很大的影响.因此,加强高校意识形态教育,不仅是社会主义大学的必然要求,也为构建社会主义和谐社会提供精神支持。然而近年来,国际国内环境的变化,给我国高校意识形态教育带来了理论和实践的双重挑战,本文试图提出一些建议性对策,以应对挑战,提高我国高校意识形态教育实效.
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