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初中物理进行中，教师要巧用猜想，培养学生的猜想思维，让学生的智力和想象力得到更大限度的开发，以培养学生的创新思维能力，构建高效物理课堂．
巧用“猜想”，构建魅力初中物理课堂
【摘 要】
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初中物理进行中，教师要巧用猜想，培养学生的猜想思维，让学生的智力和想象力得到更大限度的开发，以培养学生的创新思维能力，构建高效物理课堂．
【机 构】
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江苏省南通市越江中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2017年3期
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