论文部分内容阅读
苏霍姆林斯基说过:“世界通过游戏展现在孩子面前,人的创造才能常常在游戏中表现出来,没有游戏,也就没有充分的智力发展.”
益智课堂与能力的培养
【摘 要】
：
苏霍姆林斯基说过:“世界通过游戏展现在孩子面前,人的创造才能常常在游戏中表现出来,没有游戏,也就没有充分的智力发展.”
【机 构】
：
辽宁省盘锦市兴隆台区林丰学校 辽宁盘锦 124000
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2018年1期
其他文献
课外阅读是获取知识的重要途径,在小学语文教学中,多让学生课外阅读,能够拓宽学生的视野,丰富知识,提升学生的语文素养,激发学生的学习热情,让学生主动参与教学中,从而实现高
期刊
良好开端是成功教学的基础,导入是课堂教学的第一个环节,良好的导入是小学英语教与学的纽带,同时也是师生关系的内在桥梁.本文就小学英语课堂教学过程中的导入艺术进行分析,
初中英语教学对学生的英语思维培养有很大的作用,能够在一定程度上提高学生的英语水平和语言表达能力,是学生感性思维形成的加速器.教师要有严谨的教学模式,使学生了解学习的
化学课标指出:“通过科学探究,可以使学生在获得化学知识和技能的同时,受到科学方法的训练,体验探究的乐趣,形成和发展探究能力”,这就要求教师与学生充分认识实验教学和化学
期刊
“互联网+”技术在近几年发展势头凶猛,其在学校教育之中应用广泛,并有着举足轻重的地位;职业院校因为有着传统教学模式的限制,教学水平处在较低阶段,因而对于此项技术的加入
语言是沟通的工具,高中英语的学习也越来越注重其在日常生活的应用,新课标对听、说、读、写四项基本技能的要求不断提高,然而在某种程度上,翻译是这四种能力的综合反映,牢固
在小学阶段,语文教学中的阅读教学是重点部分,为了能够让学生自主进行阅读,需要教师提高认识,并且积极采取有效教学方法,以提高学生自主阅读能力,通过学生自主阅读能力的提高