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三段论是形式逻辑论证的重要形式,也是形式逻辑教学中的重点内容.三段论的推理规则因其数量多、易混淆的特点成为逻辑教学中的重点和难点.随着教学研究的深入,认为三段论成立并结论正确,不仅要形式正确而且对前提的内容也有要求,但是在以往的教材或教学过程中,并没有明确提出这一点,因此有必要从新视角对有效三段论推理进行再思考.