“矿物学及岩石学”课程调整与优化改革研究

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本文对勘查技术与工程、水文与水资源工程及地下水工程专业的专业基础课“矿物学及岩石学”课程进行了改革探索,提出在学时大量减少的情况下,针对专业性质、特点和专业的课程体系,设置合理的理论及实验教学内容,对教学大纲进行必要补充。改进教学方式,调整考核内容及成绩权重,加强过程考核管理,利用现代化教学手段,对课程进行调整与优化,提高教学效率,调动学生学习积极性。
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