多角度引领,让学生从阅读到“悦读”优化语文课堂

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一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限海洋。当今语文课程改革有一个重要的导向--十分重视课外阅读。课标中指出:“要培养学生广泛的阅读兴趣、扩大阅读面、增加阅读量、提倡少做题多读书,要鼓励学生自主选择阅读材料。要努力建设开放而有活力的语文课堂。”小学语文课外阅读对小学生语文素养的形成起到积极的作用。课标中还强调要丰富学生的语言积累、培养语感。提高学生的阅读能力可以促进学生的全面发展和终身发展。因此,本文阐述了阅读教学有效性的研究,通过研究建立了阅读教学的阅读体系和阅读档案。
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