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在示范高中的创建过程中，我们深刻地认识到“名校培育名师，名师支撑名校”的重要意义。但就目前的情况看，我校教师的现状尚不能完全满足学校跨越式发展的需要。我校教师队伍目前的现状是教师普遍年轻化，职称结构不合理，中高级职称的教师总量不足。为此，学校把全面优化和提高教师队伍整体素质视为学校建设的生命线，及时制订了“名师工程”规划，明确了学校教师队伍建设目标。要求教师“一年人格，三年合格，六年成熟，十年骨干”。力争通过5-10年的时间，着力培养和打造一支具有较高学术水平和较强科研能力的文理双馨的学者型、专家型的专业