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英语作为第一国际语言，已逐渐成为国人走向世界不可缺少的工具。随着我国加入WTO，社会对英语人才的需求显得格外强烈与迫切。顺应时代的发展，满足社会对英语人才多专业、多层次的需求，是当前英语教学当仁不让的光荣使命。在学校教育中，英语教学占的课时不算少，但实际的收效并不像别的学科那样立竿见影，因此，英语教学改革刻不容缓。