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校企合作的人才培养新模式，不仅有利于高职学生专业技能和就业能力的提升，而且为高职学生的励志教育提供了新的思路。在新的人才培养模式驱动下，及时把握励志教育的新样态，积极推进励志教育模式改革，不断探索校企合作励志教育的具体内容和实现路径，具有重要的实践价值。
校企合作背景下高职院校学生励志教育路径探究
【摘 要】
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校企合作的人才培养新模式，不仅有利于高职学生专业技能和就业能力的提升，而且为高职学生的励志教育提供了新的思路。在新的人才培养模式驱动下，及时把握励志教育的新样态，积极推
【机 构】
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新疆轻工职业技术学院
【出 处】
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高等职业教育：天津职业大学学报
【发表日期】
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2013年1期
【基金项目】
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该文为新疆维吾尔自治区职业院校“十二五”德育科研规划项目“新疆高职院校学生励志教育途径、方法的研究与实践”（编号：XJGZDY039）的阶段性研究成果.
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