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高校扩招引发的一个大问题的是英语教师稀缺与学生对英语学习需求膨胀的矛盾。提出团队管理模式,通过对团队管理模式在大学英语大班听说课中的目的、步骤、优、缺点的论述,与同仁共同探讨适合英语大班听说课的教学模式,以期将英语教学的效果提高到更高的层次。
论团队管理在大学英语大班听说课中的应用
【摘 要】
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高校扩招引发的一个大问题的是英语教师稀缺与学生对英语学习需求膨胀的矛盾。提出团队管理模式,通过对团队管理模式在大学英语大班听说课中的目的、步骤、优、缺点的论述,与
【机 构】
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江西财经大学
【出 处】
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遵义师范学院学报
【发表日期】
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2002年01期
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