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近年来,我国的高职教育工作者对人才培养模式进行了众多的研究.本文根据智能交通人才培养的特点,以智能交通技术运用专业为例,对人才培养模式进行探讨与实践.
“四方融合、六共并举”智能交通人才培养模式创新与实践
【摘 要】
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近年来,我国的高职教育工作者对人才培养模式进行了众多的研究.本文根据智能交通人才培养的特点,以智能交通技术运用专业为例,对人才培养模式进行探讨与实践.
【机 构】
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江西交通职业技术学院 江西 南昌 330013
【出 处】
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IT经理世界
【发表日期】
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2020年6期
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