【摘 要】
:
随着物流业的发展,粗放的物流模式对生态环境的影响越发突出。创造金山银山的同时,要保住绿水青山,物流业该何去何从?绿色物流是这一难题的解决良方。文章从物流生态系统的角度为苏州发展绿色物流提供思路,通过AHP构建绿色物流生态系统评价指标体系,评价苏州近5年绿色物流的发展情况,把握苏州绿色物流动态。
论文部分内容阅读
随着物流业的发展,粗放的物流模式对生态环境的影响越发突出。创造金山银山的同时,要保住绿水青山,物流业该何去何从?绿色物流是这一难题的解决良方。文章从物流生态系统的角度为苏州发展绿色物流提供思路,通过AHP构建绿色物流生态系统评价指标体系,评价苏州近5年绿色物流的发展情况,把握苏州绿色物流动态。
其他文献
初中是学生英语学习的关键时期,面对巨大的中考压力,教师更要采取高效的方法进行英语教学。在此时,学生已经拥有了基本的英语学习能力,找到了适合自己的学习方法,而思维导图能够将英语学习结构进行优化,利用学生的学习能力提升英语学习效率。基于此,本文从思维导图的基本概念入手,分析思维导图在初中英语教学中的意义,并提出相关优化对策。
本文以承德市农村人居环境整治为研究对象,对我市农村人居环境整治现状进行调查,在总结整治成效的基础上,深入剖析实施乡村人居环境整治过程中存在的问题,探讨农村人居环境整治提升应关注的重要问题及对策,对贯彻落实乡村振兴战略具有实践意义。
儿童网络文学是依托于近20年来中国互联网,特别是各类bbs、文学网站以及近5-7年阅读app的兴起繁荣而发展出的有中国特色的产物。面对我国迅捷发展的儿童出版业和各类读书软件,我国理应更加繁荣的儿童网络文学却呈现出水准参差不齐的发展面貌。本文试图通过对新世纪以来网络儿童文学创作的现状梳理和问题剖析,分析得出儿童网络文学创作存在的问题以及成因,以期探寻更切合其传播媒介的路径方法,从而促进儿童文学网络文
思维导图作为一种新颖的教学方法,将其运用于英语教学课堂,可将英语知识整理成系统的知识架构,使得传统英语阅读课堂模式变得更直观、高效,从而使英语阅读教学质量得以提高。本文论证了思维导图应用于高中英语阅读教学的可行性,提出了思维导图在英语阅读教学中的应用方法,以期有效提高英语教学质量。
目的 探讨系统免疫炎症指数(SII)与溃疡性结肠炎(UC)疾病活动度的相关性。方法 采用回顾性研究方法,纳入2018年6月至2021年12月于山西医科大学第一医院住院治疗的167例UC患者,以及124位同期在该院健康管理中心体检的健康者作为研究对象。收集UC患者入院时的临床资料和实验室生物化学检查结果,采用改良Mayo评分评估UC疾病活动度。根据血常规检查结果计算SII,采用Spearman等级相
通过赤眼蜂防治玉米螟效果分析试验,对赤眼蜂寄生玉米螟卵块及卵粒情况、平均防效、挽回产量损失率等进行了探究。结果表明,玉米螟卵块寄生率平均为50.63%,卵粒寄生率平均为56.33%;玉米被害株减退率为58.61%,虫口减退率为59.53%,虫孔减退率为54.31%,平均防效为57.48%,平均挽回产量损失率为6.00%。减少了化学农药施药量和施药次数,能有效保护天敌和有益昆虫,维护生物的多样性。
<正>兰溪市青少年宫立足本地实际,充分发挥市少工委办公室设在青少年宫的组织优势,以“小区队建”为推动少先队社会化发展的突破口,以“红领巾网格员”活动为少先队主动服务中心工作的活动载体,确立了“队组织建到小区、队阵地覆盖小区、队活动深入小区”的工作目标,指导全市21个社区全部成立了社区少工委,一年来开展小区“红领巾网格员”活动500多场,参与少先队员近3万名、辅导员和志愿者1300余名,形成了具有兰
学习任务群的提出打破碎片化教学,通过结构、有系统的学习,把孤立静态的语文知识变得动态有关联,从而聚类成块,聚沙成塔。这意味着零散的单篇教读成为过去,需要把课文放入单元中,把素材放入系统中教学。由此,笔者提出大三环结构化语文教学的策略。大三环结构化语文教学是由单元教学、问题教学和教学流程三环交互融合,相互支撑而成的,遵循学生身心发展规律和语文核心素养形成的内在逻辑,以单元为主体,以问题为引领,以流程
介绍思维导图的定义和高考英语写作背景,阐述相关研究理论框架。分析思维导图在国内外英语写作教学中的应用研究现状。借助思维导图对高中英语写作教学进行研究和思考,主要从写作前、写作中和写作后三个方面探索思维导图在英语写作教学中的应用。分析在高中英语写作教学中应用思维导图的意义。