卫生高职院校承载着为我国特色社会主义现代化建设培养应用型、实践型、服务型的高素质人才的使命,因此,“礼仪教育”是卫生高职校教育教学不可或缺的部分,是卫生高职校需要
【摘要】教师应该根据教学的实际需要,采用灵活的教学方法,把抽象理论具体化、生动化,培养学生对政治课的兴趣。本文通过对政治教学中的美育渗透法、尝试教学法、愉悦教学法、案例分析法和问题教学法五种方法的分析,并结合技校学生的实际,发挥教师主导和学生的主体作用,提高教学质量,培养学生解决问题和分析问题的能力。 【关键词】政治;技校;教学法;应用 【中图分类号】G711【文献标识码】 C【文章编号】16
[摘 要] 新时代新背景下,人工智能深刻影响着人们的生活方式以及劳动力就业格局。就业市场存在新变化,使职业教育的人才在培养模式上面临新的挑战。从人工智能的内涵与特点入手,阐述了人工智能的发展对就业带来的机遇和挑战,深入分析当前人工智能就业形势下职业教育存在的问题。从教育理念与目标、教育体系和教育内容三方面提出职业教育的应对策略,以便能够更好地培养出高素质的人才,适应人工智能的就业发展,满足
党的十九大报告指出,完善现代职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作,大规模开展职业技能培训,注重解决结构性就业矛盾,鼓励创新带动就业.职业院校向全体劳动者广泛开展