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改进以往的课外作业形式,打破室内作业的局限,摒弃只注重知识训练的陋习,激发学生各方面的兴趣,发展学生个性,培养学生多方面素质。
改进语文课外作业形式
【摘 要】
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改进以往的课外作业形式,打破室内作业的局限,摒弃只注重知识训练的陋习,激发学生各方面的兴趣,发展学生个性,培养学生多方面素质。
【机 构】
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深圳市松岗镇沙溪小学
【出 处】
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黑龙江教育
【发表日期】
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2002年11期
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