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经过若干年的英语学习,不少学生具备了一定的英语语言文化知识和初步交际能力.然而,还有一些学生达不到新课标规定的基本要求,语言学习与运用明显存在困难,难以适应更高阶段的学习.因此,探讨影响中学生英语学习效果的负面因素具有一定的现实意义.
影响英语学习效果的负面因素及其应对措施
【摘 要】
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经过若干年的英语学习,不少学生具备了一定的英语语言文化知识和初步交际能力.然而,还有一些学生达不到新课标规定的基本要求,语言学习与运用明显存在困难,难以适应更高阶段
【机 构】
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铜陵市教育局
【出 处】
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安庆师范学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2009年12期
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