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写作水平的高低是一个人语文素养的综合体现。小学低年级的写话可以为中年级的习作打下一定的基础。在写话教学中教师要激发和保护学生写话的热情与愿望，保护孩子的自尊心和自信心，培养写话能力。一、说话为基础，激发写的欲望初入学的孩子有着强烈的说话愿望，老师要保护、珍视这种愿望，让学生自由表达。
如何培养低年级学生的写话能力
【摘 要】
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写作水平的高低是一个人语文素养的综合体现。小学低年级的写话可以为中年级的习作打下一定的基础。在写话教学中教师要激发和保护学生写话的热情与愿望，保护孩子的自尊心和自
【机 构】
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丰宁满族自治县
【出 处】
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百家作文指导：小学低年级版．全国小语会刊
【发表日期】
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2011年10期
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