【摘 要】
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本文通过对如何整体把握合唱作品、发掘合唱作品的内在意蕴、掌握合唱作品艺术处理的手法以及情感表达的手段等方面的探讨,意在培养学生诠释合唱作品的能力,并结合具体的合唱
【机 构】
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江苏教育学院分院,无锡高等师范学校,江苏省高师音乐协作组,江苏省中专高级职称评审专家组,江苏省高校中级职称评审专家组,
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本文通过对如何整体把握合唱作品、发掘合唱作品的内在意蕴、掌握合唱作品艺术处理的手法以及情感表达的手段等方面的探讨,意在培养学生诠释合唱作品的能力,并结合具体的合唱作品对此进行了阐述。
This article tries to raise the students’ ability to interpret the chorus works through the exploration of how to grasp the chorus works as a whole, explore the intrinsic implication of the chorus works, master the choreography of chorus works and the means of emotional expression, and combine with the specific chorus works This is explained.
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