初中语文情境课堂教学的策略

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初中语文教学活动中,运用科学合理的教学策略能够提高课堂教学效率.在初中语文教学中应该对于情境课堂教学模式进行更加合理的运用,这样可以进一步保证课堂教学质量的提升,让学生在实际参与的过程中,形成良好的语文学习兴趣,促进学生语文综合能力素养的发展.在情境课堂教学应用的过程中,教师应该从更加科学的角度入手,对于学生的情感意识进行充分的调动,为学生构建一个良好的语文知识学习环境,让冷冰冰的知识变得更加具有生命力,促进学生语文学习意愿的形成,培养学生良好的语文学习意识和习惯.
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