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优化课堂练习,提高教学效果
优化课堂练习,提高教学效果
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ygs850723
【摘 要】
:
课堂练习是小学数学课堂教学的重要组成部分,是学生学习过程中不可缺少的重要环节,是学生掌握知识,形成技能、发展智力,挖掘创新潜能的重要手段,是教师了解学生知识掌握情况
【作 者】
:
黄建科
【机 构】
:
宁夏中卫市第四小学 宁夏中卫 755000
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2015年47期
【关键词】
:
优化
课堂练习
小学数学教学
课堂教学
学生
质量
知识掌握
学习过程
发展智力
创新潜能
组成
设计
教师
技能
基础
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课堂练习是小学数学课堂教学的重要组成部分,是学生学习过程中不可缺少的重要环节,是学生掌握知识,形成技能、发展智力,挖掘创新潜能的重要手段,是教师了解学生知识掌握情况的主要途径,高质量的课堂教学必须有较高的练习质量作基础.因此,课堂练习在小学数学教学中有着特殊重要的地位,必须精心设计.
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