病毒诱导基因沉默技术引入普通生物学实验教学实践

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普通生物学实验具有实践性强和操作性强等特点,在大学生物类专业人才培养中占有显著地位。为了能在实验教学中充分锻炼和培养学生的实验操作技能、创新能力和意识,提高教学质量,将当前生物学研究前沿技术--病毒诱导的基因沉默(Virus-induced gene silencing, VIGS)技术引入普通生物学实验教学中。通过实验教学,明显提高了学生的兴趣,培养了学生独立工作能力和创新思维能力,使学生初步具备一定的科研能力和创新能力。
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