初中语文教学中群文阅读资源探索策略的研究

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初中语文是初中教学体制中的重点教学科目,是对学生进行素质教育的重要手段,通过语文教学能够提升学生的气质内涵以及文化修养。但是,在目前的初中语文教学中,部分教师仍然以传统的教学理念来开展语文教学,导致学生对语文学习的兴趣下降,学习效果也不佳。群文阅读是一种新型的语文教学方法,能够丰富学生的语文知识储备,拓展学生的阅读视野,通过群文阅读教学能帮助学生形成正确的人生观,促进学生文化底蕴的提升。本文以培养初中生语文核心素养的角度出发,深入分析了在语文教学中开展群文阅读教学的有效策略。
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