商务部确定2016年自贸区建设三大重点

来源 :中国经贸 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sgaini1532
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  今年《政府工作报告》指出:“加快实施自由贸易区战略。积极商签区域全面经济伙伴关系协定,加快中日韩自贸区等谈判,推进中美、中欧投资协定谈判,加强亚太自贸区联合战略研究。我们愿与各方一道,推进贸易投资自由化,共同构建均衡、共赢、包容的国际经贸体系。”
  目前,我国已签署并实施14个自贸协定,涉及22个国家和地区,自贸伙伴遍及亚洲、拉美、大洋洲、欧洲等地区。今年,将重点推进与周边及“一带一路”沿线国家的自由贸易区建设。
  一是加速推进区域全面经济伙伴关系协定(RCEP)谈判进程。RCEP谈判于2013年5月正式启动,成员包括东盟10国、中国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰和印度共16方,人口约占全球的50%,国内生产总值、贸易额、吸引外资接近全球三分之一,是当前亚洲地区规模最大的自由贸易协定谈判,也是我国参与的成员最多、规模最大、影响最广的谈判。目前,谈判已进行了11轮并举行了4次經贸部长会议,各方已结束了货物、服务和投资的市场准入模式谈判,正就货物贸易、服务贸易、投资等核心领域展开实质性市场准入出要价谈判。


  在中方积极推动下,2015年11月22日,RCEP领导人在东亚合作领导人系列会议期间发表联合声明,强调RCEP是本地区经济一体化的重要路径,要求各方力争在2016年结束谈判。中方将与各方一道,加速推进谈判进程,力争实现2016年底结束谈判的目标。
  二是努力加快中日韩自贸区谈判。中日韩同为全球重要经济体,国内生产总值和对外贸易额合计均占世界20%以上。建立中日韩自贸区有助于充分发挥3国间的产业互补性,挖掘提升3国贸易投资水平的潜力,促进区域价值链进一步融合。
  中日韩自贸区谈判于2012年11月启动,目前已经举行9轮,就货物贸易、服务贸易、投资和协定领域范围等重要问题进行了充分探讨,取得了积极进展。2015年11月,中日韩领导人会议发表联合宣言,重申将进一步努力加速3国自贸区谈判,最终缔结全面、高水平和互惠的自贸协定。
  三是推进亚太自贸区(FTAAP)进程。2014年,APEC北京领导人会议通过了中方倡议的《APEC推动实现亚太自贸区北京路线图》,同意通过开展亚太自贸区联合战略研究等工作,加快推进亚太自贸区进程。目前,各方正在加紧起草研究报告的具体章节,争取于2016年底前完成联合战略研究,向2016年领导人会议提交报告及相关建议。
其他文献
圆锥曲线的研究起源于古希腊时代对几何方面的研究.从17世纪初期,笛卡儿坐标系出现后,人们对圆锥曲线的研究转向代数方法,通过建立坐标,利用坐标法解决问题.坐标系沟通了代数
二次函数的教学是初中教学的难点也是高中学习的基石.因此,研究二次函数的教学策略非常重要.
2016年重庆经济半年报已发布,在全国经济下行压力加大的背景下,重庆GDP增速连续10个季度领跑全国,凭什么?重庆市统计局局党组成员、副局长张富民在此解读重庆上半年经济数据背后
从可持续发展战略目标出发,中国西部开发必须将环境、资源、社会的发展相协调,而其中尤为重要的是处理好经济开发与生态环境保护与建设、资源与市场的关系.否则,不但经济发展
[摘 要]现如今素质教育盛行,需要教师更重视学生整体素质的培养,其中道德教育是综合素质教育的重要组成部分。提高初中思想品德课中道德教育的质量,教师需转变传统的教学理念,在相关的教学、生活情境中引导学生,并适当借助信息技术开展教学。  [关键词]初中思想品德;道德教育;含义;质量  随着现代教育的不断发展,初中思想品德课程的教学质量不断提高,但是关于道德教育的发展还是不太乐观的,与期望值还是有所差距
在历次西部开发中,政府都是主要组织者和参与者.20多年的改革实践证明,在地区经济发展中,政府所能提供的有效服务是制度环境.在西部大开发中,中央政府与地方政府的角色和职能
[摘 要] 随着中国与东盟国家经贸合作的深入,中等职业教育的秘书专业在东盟的背景下既有发展空间又有较高的人才需求,教师应该从双语教学的优势出发,运用壮族文化和东盟文化的适用技术及经验,增强学生的实践能力,创新校企合作的理念。加强国际交流,适应时代发展需要,为社会发展提供更多双语的人才。  [关键词]东盟视野;中职;文秘;壮汉双语;文化体验  [中图分类号] G71 [文献标识码] A [文章编号]
中国的汉朝以丝绸之路名扬天下,唐朝与当时70多个国家有经济往来.正是由于对外开放兼容并蓄,成就了中国历史上的汉唐盛世.在深刻总结历史经验的基础上,中国于20世纪70年代末
[摘要]语言的学习需要日积月累。没有词汇的积累,也就写不出成篇的文章。为了培养学生的写作能力,初中英语教师应当根据学生的学习规律和基础,探索与其发展需求相契合的教学方式,促使其写作能力得到较为显著的提升,为其更好地学习英语知识奠定坚实的基础。  [关键词]初中生;英语;写作能力;培养  [中图分类号]G633.41[文献标识码]A[文章编号]16746058(2017)04005102  听、说、
本文论述了中国西部大开发的国际影响;中国西部大开发的时间意义及其价值;中国西部大开发的空间意义及其效应;中国西部大开发的均衡意义及其作用,中国西部大开发的未来意义及其功