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目的:探讨强化认知教育在高危妊娠孕妇产前护理中的应用效果.方法:选取2019年5月-2020年7月高危妊娠孕妇60例为研究对象,随机均分两组,对照组共30例,提供常规干预,研究组共30例,提供强化认知教育,对比两种方案应用效果.结果:研究组干预效果明显好于对照组.结论:强化认知教育在高危妊娠孕妇产前护理中的应用效果显著,能提升患者认知度和依从性,值得应用.