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根据岗位调研和岗位职能标准确定岗位的典型工作任务，整合典型工作任务设计出电工应用技术，电子产品组装、检修与调试，电机控制与PLC技术。供配电系统运行与维护等4门项目课程。项目课程中单元任务内容的选择依据职业岗位能力要求，并按照由简单到复杂的规律进行排序，以单元任务的设备或组件为载体。其课程实施与考核必须有企业的参与。强调讲、练、评结合。