“双万计划”背景下统计学专业综合实践环节的优化与拓新

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在教育部以一流本科教育为基础实施“双万计划”的背景下,一流统计学专业建设应对标高校本科专业教学质量国家标准,在实践教学体系中特别关注综合实践环节的布局与实施。文章针对统计学专业人才培养中普遍存在的难题,优化了一套以“专业实训-学科竞赛-行业短课-精英集训”为核心的应用实践流程,规划了切实可行的统筹实施方案,拓新了综合实践的培养逻辑和结构层次,可用于相关专业借鉴推广。
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