论文部分内容阅读
大学语文课程的定位应为大学生个体精神的成长与语文能力的培养,具体为:由"问题意识"构建大学语文的主体内容,通过"人文母题"的形式组织古今中外优秀作品,用"深度语文"及通过体验、理解、表达实现对学生语文潜在能力的培养。
论大学语文课程的定位与内容构建
【摘 要】
：
大学语文课程的定位应为大学生个体精神的成长与语文能力的培养,具体为:由"问题意识"构建大学语文的主体内容,通过"人文母题"的形式组织古今中外优秀作品,用"深度语文"及通过
【机 构】
：
太原师范学院基础部,太原师范学院文学院
【出 处】
：
教育研究
【发表日期】
：
2012年11期
其他文献
为弘扬中华文化,办出学校特色,促进学生全面而有个性的发展,燕山大学附属中学提出建设书法特色学校,在普通高中开设书法校本课程。学校本着书法教育课程化、书法活动系列化的
文化产业在党的十九大中被提升到了国家战略的高度,国家、区域和城市的进步都离不开文化产业,文化产业已然成为“朝阳产业”。作为国家级台商投资区,泉州台商投资区具有发展
在王安忆细腻的笔触下,上海显然也是赋予生命活力的,包括弄堂、鸽子、流言。在名篇《长恨歌》中,其中更穿插有活的灵魂——王琦瑶。王琦瑶是典型的上海弄堂里的女儿,举手投足
<正> 结晶点是规定条件下控制冷却温度期间,试样在常压下降温时,由于结晶潜热,在液相观察到的恒定温度或最高温度。也就是一种有机化工产品的液相与小量的固相接近时的温度。
<正>高瞻远瞩:"评价一个制度、一种力量是进步还是反动,重要的一点是看它对待历史、文化的态度"思想是行动的指针。早在厦门、宁德工作期间,习近平对文物及文化遗产保护工作
NTC热敏电阻器的非线性影响到它的测温准确度和测温范围,介绍了利用分段多项式拟合法对其非线性进行补偿来减小非线性误差,提高测量准确度和量程,并通过实例对该方法进行分析
创新教育关涉国家和民族的进步,课堂教学是培养学生创新素质的主要途径。在物理教学中,通过知识讲解、习题练习、实验、科技小制作等环节培养学生的创新意识、创新思维、创新
河南根亲文化内容丰富,各地开展了丰富多彩的根亲文化活动,并进行了旅游、招商等开发工作。但根亲文化资源开发过程中存在开发理念落后、产业整合力度不强、品牌效应欠缺、高
<正>1研究目的随着生产力的发展,时代的进步,人们的生活水平逐渐提高,可支配收入和闲暇时间增多。越来越多的人热衷于追求健康休闲生活的理念,需求也在逐渐加大。人们的生活
会议
<正>达成核心素养培养目标的核心要件应该是情境问题,即通过创设新情境呈现生活中的问题,引导学生学会用生成性学科知识分析、解决生活中的问题的过程。如何通过创设社会生活