【摘 要】
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随着新课程改革的深入实施,"情感态度与价值观"已成为学习目标之一,对学生语文素养的全面提升起着非常重要的作用。所以,在素质教育下,教师要深入挖掘语文教材的价值,要借助
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随着新课程改革的深入实施,"情感态度与价值观"已成为学习目标之一,对学生语文素养的全面提升起着非常重要的作用。所以,在素质教育下,教师要深入挖掘语文教材的价值,要借助多样化的教学方法,以确保学生在掌握基本知识的同时,也为学生综合素质水平的提高做出相应的贡献。
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