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我国高校大力开展专门用途英语教学(ESP),ESP的新课堂教学模式对大学英语教师提出了更高的要求。本文从ESP课程的开设和教学方法入手,探讨ESP教学模式下英语教师如何解决自身发展问题,强调高校英语教师转变专业发展模式是非常必要的,以及为ESP教学模式下教师提升专业发展自主性提供有效途径。
ESP教学模式下大学英语教师专业发展自主性的提升探究
【摘 要】
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我国高校大力开展专门用途英语教学(ESP),ESP的新课堂教学模式对大学英语教师提出了更高的要求。本文从ESP课程的开设和教学方法入手,探讨ESP教学模式下英语教师如何解决自身
【机 构】
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运城学院国际教育学院;
【出 处】
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教书育人(高教论坛)
【发表日期】
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2018年30期
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