【摘 要】
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高效的课堂教学是我们教育人孜孜不倦的追求。在追求高效的课堂这条道路上老师们真可谓是八仙过海各显神通。这里我主要想和大家探讨一下如何利用错误来提高教学有效性。在数
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高效的课堂教学是我们教育人孜孜不倦的追求。在追求高效的课堂这条道路上老师们真可谓是八仙过海各显神通。这里我主要想和大家探讨一下如何利用错误来提高教学有效性。在数学教学过程中,不论是老师还是学生出错都是在所难免,一方面我们当然要力争让学生少犯错;而另一方面,我们要充分利用这些错误来为我们
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