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生物化学内容复杂抽象、枯燥乏味,反应连贯繁多,难于理解记忆,造成生化自学考试及格率极低,所以部分学校安排了自考辅导.而参加生化自考的学生生源复杂,基础差异又极大,普通的辅导模式不能适应需求.为提高教学质量,笔者采用模块法进行自考辅导,收到良好效果,现介绍如下.
模块法在生化自考辅导中的运用
【摘 要】
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生物化学内容复杂抽象、枯燥乏味,反应连贯繁多,难于理解记忆,造成生化自学考试及格率极低,所以部分学校安排了自考辅导.而参加生化自考的学生生源复杂,基础差异又极大,普通
【机 构】
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盐城卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2003年11期
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