上学时虽然学过党史内容，但现在对有些内容已经记得不太清楚了。今年全国开展党史学习教育，又引起了我的兴趣。闲暇时，我捧起了《论中国共产党历史》等书籍，脑海中像过电影一样想象着中国共产党走过的艰难与辉煌。
　　我的老家在榆林定边，地方不大，不过在革命战争时期，党中央派三五九旅在此打盐，成了陕甘宁边区政府财政收入的主要来源之一，有力支援了革命战争。
　　曾记得夏天的傍晚，我们端起了饭碗，搬了板凳，坐到院子南墙的杨树下倾听老人们讲述过去的故事。
　　在这里，我就多次听到红军在定边的故事：1936年红军解放了定边;1941年深秋，根据中央军委的命令，王震率领三五九旅在“三边”（定边、靖边、安边）打盐，有力地支援了边区人民的抗战斗争，大大改善了陕甘宁边区食盐短缺的局面……这些队伍的共同点就是他们的帽子上有一颗“红五角星”，他们从不打扰百姓，还帮当地人砍柴、挑水，是为穷苦人打天下的。
　　跟着爷爷、奶奶们讲故事的节奏，我们这帮孩子听得入了迷，连睡觉都要父母们再三催促，我们便和爷爷奶奶们约定后面继续讲。
　　打那时起，“红五角星”就深深地印在了我的心里。
　　上世纪八十年代初，我们县电影院经常送文化下乡，时不时在乡政府的空地上支起一块电影幕布，用放映机播放电影。我们相约着一块去看，《闪闪的红星》里的潘冬子聪明、可爱、坚强、机智，给我们留下了深刻的印象，尤其是他头上的那顶带有红色五角星的八角帽让我们羡慕不已。看完电影后，不管男孩，还是女孩，就模仿着电影的场景玩耍起来。大家用树枝作枪、竹片作刀，用腰带将宽宽的裤脚缠起来，然后缠着大人，要来一大块红色的布，叫来心灵手巧的姐姐，一起用铅笔画出五角星，用剪刀剪下来缝在各自的帽檐上。虽然大家的帽子颜色各不相同，但是“红五角星”是相同的。就这样，一顶顶五颜六色的、带有“红五角星”的帽子就做成了。我们戴上这一顶顶“红五角星”帽子，和小伙伴们一边哼唱着《红星歌》，一边撒着欢去玩打仗的游戏了。这些“红五角星”帽子，让我们几个小伙伴儿兴奋了好久。
　　那一年，老师带着我们阅读了《红岩》这本书，书中告诉我们：年仅8岁的小萝卜头被敌人杀害在渣滓洞，烈士们任凭敌人的“皮鞭舉得再高”，但他们面对死亡，坚贞不屈，他们放声大笑的英雄气概让我久久不能自已。读完《红岩》后，耳边仿佛听到了《绣红旗》催人奋进的旋律，眼前仿佛看到了烈士们用一针一线绣出一面属于革命者的“五星红旗”的场景。
　　自此，这面红旗，就一直装在了我的心里。
　　后来旅游时到过青藏高原，看到了那条青藏铁路，知道那是通往西藏腹地的第一条铁路，也是世界上海拔最高、路线最长的高原铁路;知道了十多万建设大军在“生命禁区”不畏艰难、勇往直前，用生命和汗水打通“天路”的感人场景。这些最可爱的人，他们克服了高原铁路的三大世界性难题：多年冻土、生态脆弱、高寒缺氧。
　　其实没有什么岁月静好，只不过有人替你负重前行！一场场洪涝灾害、一次次抗震抢险、一回回森林灭火……不都是因为有了“红色精神”才鼓舞了无数仁人志士战胜一个又一个困难、越过一个又一个障碍、取得一个又一个胜利吗？
　　这“红色”从小伴随着我、浸染着我。而今，在祖国的大地上，机关、学校、社区……到处都高高飘扬着五星红旗。儿时记忆中的小小的“红五角星”，已变成了我胸前的红色党徽。胸前的这团火是那么鲜红、艳丽，砥砺着我在自己的岗位上为实现中国梦发光发热。
　　作者单位：榆林市定边县第一小学