聋校英语教学的实践与思考

来源 :中等职业教育(理论) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mm7458106
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在聋校开设英语课,具有很大的挑战性。因为英语是一门实践性很强的课程,是一种需要听、说、读、写相结合的语言学科。作者结合工作实际,运用新课改理念对聋校英语教学策略进行了探讨与研究。
其他文献
新媒体发展日新月异,对中波广播的冲击是空前的,收听人群急剧减少;经济的发展,城镇化建设扩张式发展,使中波电磁波的传播路径复杂化,电磁波辐射空间电磁环境复杂化、干扰增多
目的:探究个性化护理在泌尿外科护理中的应用效果。方法:研究对象择取丽水市人民医院2014年7月~2015年7月期间收治的480例泌尿外科患者。基于随机法,将其均分为对照组和观察
在新世纪、新阶段和新的起点上,共产党员尤其是领导干部一定要居安思危、增强忧患意识,一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗,一定要加强学习、勤奋工作,一定要加强团结、顾全大局。