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期刊论文
聋校英语教学的实践与思考
聋校英语教学的实践与思考
来源 :中等职业教育(理论) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mm7458106
【摘 要】
:
在聋校开设英语课,具有很大的挑战性。因为英语是一门实践性很强的课程,是一种需要听、说、读、写相结合的语言学科。作者结合工作实际,运用新课改理念对聋校英语教学策略进行了
【作 者】
:
张梧凤
【机 构】
:
吉林特殊教育实验学校
【出 处】
:
中等职业教育(理论)
【发表日期】
:
2010年8期
【关键词】
:
自主学习
讲练结合
学习策略
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在聋校开设英语课,具有很大的挑战性。因为英语是一门实践性很强的课程,是一种需要听、说、读、写相结合的语言学科。作者结合工作实际,运用新课改理念对聋校英语教学策略进行了探讨与研究。
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