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经过艰难的改革过程,小学语文也发生了很大的改革变化,由此也引出了很多教学问题,为教育工作者带来了很大的困惑,最主要的还是学生学习语文的兴趣不高,不爱写作,不爱阅读,结果造成语文成绩差,使得语文教育工作者非常困惑.为了提高学生学习语文的兴趣,解决我们教育工作者的困惑,经过教学反思,特此在文章中提出了一些个人的观点.