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主体的内在精神因素在认识过程中起着重要作用。教育不仅要注重理性因素的培养．还要注重非理性因素的培养，促进人的全面发展。
论主体的内在精神因素在认识论中的作用——兼论素质教育的认识论基础
【摘 要】
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主体的内在精神因素在认识过程中起着重要作用。教育不仅要注重理性因素的培养．还要注重非理性因素的培养，促进人的全面发展。
【机 构】
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河南省安阳工学院社会科学系
【出 处】
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甘肃农业
【发表日期】
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2006年6期
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