高中政治教学中的自主学习

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一、高中政治课自主学习的必要性首先,高中政治课自主学习教学法是中学政治课堂教学改革的要求。传统的课堂教学普遍存在着主客体错位现象,即只注重教师主导作用的发挥,忽视学生主体地位的体现;在学生还没有去探索知识或是还没有遇到困难之前,教师便过早地给予铺垫,过早地给学生解难引路,很少给学生创造独立思考的机会;教学中教师大包大揽,讲解过多、过细,留给学生独立思考的空间太小。这样的教学抑制了学生主体作用的发挥,容易使学生产生依赖心理,不利于学 First, the need for independent study of political classes in high school First of all, high school politics class teaching method is the secondary school political classroom teaching reform requirements. In traditional classroom teaching, there is a common phenomenon of dislocation between the subject and the object, that is, it only focuses on the teacher’s leading role and neglects the manifestation of the student’s dominant position. The teacher prematurely gives a lesson before the student has explored the knowledge or has not encountered any difficulties Paving the way for students to lead too early, rarely give students the opportunity to create independent thinking; teaching large package, explain too much, too small, leaving students space for independent thinking is too small. Such teaching inhibits the play of the main role of students, easy to make students dependent on psychology, is not conducive to learning
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