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基于内职班学生汉语水平参差不齐的情况,笔者在教学过程中尝试从学生的实际水平出发,结合其生活背景,在教学内容和教学方法上进行探索,激发学生的学习兴趣,提高其汉语应用水平,收到了一定的效果。
新疆内职班语文教学探究
【摘 要】
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基于内职班学生汉语水平参差不齐的情况,笔者在教学过程中尝试从学生的实际水平出发,结合其生活背景,在教学内容和教学方法上进行探索,激发学生的学习兴趣,提高其汉语应用水
【机 构】
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济南护理职业学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2020年6期
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