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幼儿园区角活动是幼儿园教学的主导活动，教师通过合理安排幼儿园区角活动，既能满足幼儿的心理和生理需要，又能增加幼儿各种生活经验，同时促进幼儿的个性发展。本文以幼儿园区角活动为研究课题，提出了相应地优化区角活动指导的策略。
优化幼儿园区角活动的指导策略
【摘 要】
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幼儿园区角活动是幼儿园教学的主导活动，教师通过合理安排幼儿园区角活动，既能满足幼儿的心理和生理需要，又能增加幼儿各种生活经验，同时促进幼儿的个性发展。本文以幼儿园区角活
【机 构】
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福建省泉州市泉港区峰尾中心幼儿园
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2020年4期
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