论文部分内容阅读
软包装的前景
【出 处】
：
包装与设计
【发表日期】
：
1992年1期
其他文献
在课堂教学中,差异教学策略强调要照顾不同学生的个体差异,其核心是给学生提供机会、创造机会,通过＂活动—体验—表现＂的学习过程,让每个学生都能在生动具体的情境中参与学习,
目的 探讨胺碘酮联合厄贝沙坦治疗心力衰竭合并心律失常病症的临床效果与安全性。方法 将56例心力衰竭合并心律失常患者按随机数字表法分为观察组28例与对照组28例,观察组采
目的探讨经尿道膀胱肿瘤切除术（TURBT）术后联合药物灌注治疗膀胱癌的临床效果及安全性。方法选取确诊治疗的膀胱癌TURBT术后患者80例,按随机数字表法分为联合组和对照组,每组40
2009年9月21日，由中国工程院举办的中国工程科技60年成就座谈会在北京举行。中国工程院院长徐匡迪、常务副院长潘云鹤、副院长邬贺铨、副院长刘德培等领导以及参与了中国具有
小组合作学习是一种行之有效的教学方法，是培养学生合作能力的重要途径之一。在初中生物教学中，教师应当依据教学内容合理地选用小组合作的教学模式，引导学生通过合作探究活动来
20年前，我国大陆首座核电站秦山核电站投入商运，结束了中国大陆无核电的历史。中核集团总经理孙勤近日表示，中核集团始终坚持走自主创新之路，如今已形成门类齐全、专业配套的核科
2008年11月22日，中国材料研究学会新材料产业工作委员会在广州成立。成立大会由韩雅芳秘书长主持，来自全国新材料产业界120余位代表参加了本次会议。名誉理事长周廉院士作了重
2010年12月21日,＂涂层导体制备技术发展趋势论坛＂在西安经开区经发会馆隆重举行。本次论坛由中国材料研究学会超导材料技术委员会与西安经济技术开发区管委会联合主办,