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＂花儿＂不仅注重言语符号本身的建构,更注重这种话语形式所产生的表达效果,透过这种修辞文本往往可以窥见其深层情感的体悟等。使用人本主义层次理论、格式塔异质同构理论、心理补偿功能与机制等心理学理论,解读＂花儿＂修辞文本,发现＂花儿＂修辞文本表现心理世界,心理世界影响＂花儿＂修辞文本。
“花儿”修辞文本的心理学解读
【摘 要】
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＂花儿＂不仅注重言语符号本身的建构,更注重这种话语形式所产生的表达效果,透过这种修辞文本往往可以窥见其深层情感的体悟等。使用人本主义层次理论、格式塔异质同构理论、心理
【机 构】
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渭南师范学院人文学院
【出 处】
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河西学院学报
【发表日期】
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2011年4期
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