【摘 要】
:
目的分析第二跖趾关节移植修复拇指掌指关节术后的系统化康复护理的效果.方法 15例接受第二跖趾关节移植修复拇指掌指关节手术的拇指掌指关节受损患者作为研究对象,所有患者
【机 构】
:
广州医科大学附属顺德医院手足整形外科
【基金项目】
:
佛山市自筹经费类科技计划项目(项目编号:2016AB003063).
论文部分内容阅读
目的分析第二跖趾关节移植修复拇指掌指关节术后的系统化康复护理的效果.方法 15例接受第二跖趾关节移植修复拇指掌指关节手术的拇指掌指关节受损患者作为研究对象,所有患者术后实施系统化康复护理.观察患者术后3、7、10 d的视觉模拟评分法(VAS)评分,并记录术后6个月拇指掌指关节功能.结果 15例患者术后10 d的VAS评分为(3.45±0.65)分,明显低于术后3、7 d的(6.94±1.16)、(5.87±0.99)分,差异具有统计学意义(P<0.05).术后6个月对1
其他文献
目的:评价含国产异长春花碱(盖诺)的联合化疗方案对鼻咽癌的疗效.方法:58例复治的鼻咽癌患者,应用盖诺联合顺铂和/或异环磷酰胺化疗,观察其近期疗效及毒副反应.结果:2例CR,26
以野生甘肃瑞香顶芽为外植体进行组织培养实验研究。结果表明:甘肃瑞香愈伤组织诱导的培养基为MS+2.4-D3.0mg/L+6-BA3.0mg/L;愈伤分化培养基为MS+ZT2.0mg/L+NAA0.5mg/L:不定芽增殖培养基为MS+6
患者女,53岁.因下腹部隐痛1年加重3月,于1997年9月11日在外院剖腹探查:术中见左卵巢实性肿块,大小约10cm×8cm×5.5cm切除送我院病检.病理检查:灰白色结节状组织,体
摘 要:校园垃圾点往往放置一些大垃圾桶,占地面积较大。但因为学生投放垃圾时间较集中,短时间内投入量较大,容易出现垃圾桶并未装满却溢出、散落堆积于桶旁的虚满现象,而这又不能及时反馈给清洁人员前往清理,导致出现校园环境卫生差,飘散异味等问题。通过校园智能环保可压缩式垃圾桶的设计解决了校园垃圾桶满溢问题并且相对于传统垃圾桶增加了太阳能供电、警示灯提醒以及反馈装置等模块,更加的智能与人性化。此设计在一定程
据《自然-免疫学》上的一项研究称,小鼠肝脏内的血小板可相互协作保护身体不受病菌侵袭。这项研究结论表明血小板对内在免疫防御有着一定贡献。
摘 要:本文将线上线下的混合式教学模式引入计算机导论的项目化教学中,在教学设计、教学实施等方面都做了大量的设计和尝试,教学效果较传统教学有了明显提高。 关键词:计算机导论;混合式教学;项目化教学 中图分類号:G712 文献标识码:A 《计算机导论》是计算机类高职学生的第一门专业引导性课程。现在大部分高职院校在该课程的教学中采用了“任务驱动项目引导”的项目化教学,此教学模式在一定程度上能够调动
目的:了解大剂量甲地孕酮治疗晚期乳腺癌后体内内分泌激素水平改变可能存在的临床意义.方法:选择女性晚期乳腺癌病例共24例以大剂量甲地孕酮(HDMA)治疗(1200 mg/d);并测定治
大肠癌是最常见的恶性肿瘤之一,近年来,我国大肠癌发病率呈上升趋势,死亡率也不断上升[1].晚期大肠癌预后差,复发、转移后化疗效果不理想,多年来,5-Fu一直是治疗大肠癌的首选
目的:改善晚期恶性肿瘤的恶液质,提高患者的生活质量.方法:从1999-10~2001-02,将同期入院的317例晚期癌症患者随机分为口服佳迪组(治疗组)及对照组,并观察精神、食欲、体重变
当前,大学中文教学模式缺乏应用性,大学中文教学模式忽视了对学生人文精神的培养,也抑制了学生个性化的发展。因此,大学中文教学模式应融入感知要素、创新要素及情感教育要素。本研究有助于改善我国大学中文教学模式的优化效果。 大学中文教学模式优化分析一、引言 当前,我国大学中文教学处于需要进行教学改革与创新的阶段。与其他学科相比,大学中文教学具有较长的历史,形成了一定的教学风格。然而,一些大学的中文教学