【摘 要】
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"双一流"高校建设是党和国家继"985工程"和"211工程"建设后推行的高校建设新战略,对我国高校人才培养提出了新的要求。在少数民族地区的高校更是承担着培养双语人才的重担。
【基金项目】
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吉林省高等教育学会2019年度高教科研课题:“双一流”建设背景下少数民族地区高校双语教育发展研究——以延边大学为例(课题编号:JGJX2019D52)
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"双一流"高校建设是党和国家继"985工程"和"211工程"建设后推行的高校建设新战略,对我国高校人才培养提出了新的要求。在少数民族地区的高校更是承担着培养双语人才的重担。在新时期,少数民族双语教育人才培养制度的变革,对少数民族的文化、经济、教育等方面的发展具有重要作用,也是我国多个少数民族传统文化传承的重要依托。本文将以少数民族双语教育人才培养制度现存问题入手,探究其变革方向,让民族地区高校教育更好地为民族和区域发展服务。
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