论“学工合一”职教模式的构建及价值——基于传统人才培养与在职培训之比较分析

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职业院校传统人才培养教育模式下的学生实践技能不强,与就业岗位所需综合职业技能素质有一定差距。对在职职工的针对性培训,使职工技能在短期内就有显著提高。对比分析两种人才培养教育模式运行状况及优势与不足,扬长避短,有机整合,构建新的“学工合一”职教模式颇具价值,能较好地体现职业教育特点,实现职业教育人才培养与就业岗位零距离对接的目标。 The practical skills of students under the traditional personnel training and education mode in vocational colleges are not strong, and there is a certain gap between the comprehensive professional and technical qualifications needed for jobs. Targeted training of serving staff, so that staff skills in the short term there have been significant improvements. Comparative Analysis of Two Talents Cultivation Education Modes, Their Advantages and Shortcomings, Strengths and Inferiorities, Organic Integration, and Building a New Vocational Education Model with Good Valuable Value, Which Can Better Reflect the Characteristics of Vocational Education and Realize the Cultivation of Vocational Education Talents The goal of zero-docking with jobs.
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