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美育即审美鉴赏教育和美感培养教学,它能锻炼学生发现美、创造美的能力,使学生形成正确的审美观念,促进学生德智体美劳的全面发展.在素质教育的背景下,高中美术教师要承担起提高学生想象力和创造力的责任,积极培养学生美术鉴赏的兴趣,调动学生自主学习的意识,将美育贯穿到教学课堂中,促进学生综合素养的提升.
美育视角下高中美术教学策略探究
【摘 要】
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美育即审美鉴赏教育和美感培养教学,它能锻炼学生发现美、创造美的能力,使学生形成正确的审美观念,促进学生德智体美劳的全面发展.在素质教育的背景下,高中美术教师要承担起
【机 构】
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江苏省苏州市张家港市塘桥高级中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2020年3期
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