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随着新课程改革的持续深入,教育游戏应运而生。教育游戏为课堂教学注入了鲜活的生命力,充分调动了学生的积极性,在寓教于乐的过程中提高学生的综合素质。在对游戏情有独钟的小学生群体中,教育游戏这一教学手段就有了得天独厚的应用价值,对小学教学模式的改进有着不可估量的作用。本文就教育游戏在小学英语教学单词、语法、听力等多个方面的运用作简要探讨。