关注数学学习起点生成高效数学课堂

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本文通过对数学课堂中存在问题的分析,得出要提高课堂效率,生成高效数学课堂的关键是就是要关注学生的数学学习起点.此外,笔者还结合实例介绍了如何关注数学学习起点,提高课堂效率.
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