本文研究了星与完全等三部图的联图SmⅤK(3,n)的点可区别边染色。
合作学习作为数学新课程倡导的重要学习方式之一,随着课程改革的推进,已越来越广泛地被应用于数学教学中。但只注重合作形态的展现,而忽视了实质意义上的交往合作,必然导致合作学习走进低效甚至无效的误区。笔者认为影响合作学习在小学数学课堂教学有效开展的因素是多方面的,首先要从转变教师合作学习的观念入手,着重于课堂中确保合作学习有效性的策略研究,将合作学习精神实质真正落实于日常的小学数学教学中,激发学生学习的
“三农”问题在我国现代化建设中的占据着举足轻重的地位。高校具有服务地方经济发展的职能,然而由于种种原因,地方高校没能更好地发挥其职能。因此,地方高校必须充分发挥其人才
提升职业院校教师“双师”素质,对高素质技术技能人才培养以及职业院校内涵式发展都具有重要意义。基于《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》出台背景,结合近三年国家
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汽车电器课程讲授的是各类电器设备在汽车当中的应用,从而探究出汽车内各种电器设备和机械设备是如何有机结合,并开展工作的,具有极强的理论性与实践性,可以说是汽车类专业的主干
启发式教学是课堂教学的基本方法,是课堂教学中教师的主导作用与学生的主体作用最有机的结合和充分发挥。它与传统的注入式教学方法截然不同。本文从前馈启发,对比启发,实验直观
笔者结合教学实践证明,要想上一堂成功的历史试卷讲评课,充分发挥试卷讲评的作用,教师必须注重四原则、把握三环节、突出四关键。