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高等职业教育与普通高等教育因各自的培养目标不同,致使质量标准也各不相同,这就决定了高职教育的质量监控体系具有自己的特点.本文对我国高职院校教育质量监控现状进行了分析并提出了完善监控体系的建议,进而提出改进措施,不断促进高职教育教学质量.
论高等职业教育质量监控体系现状及分析
【摘 要】
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高等职业教育与普通高等教育因各自的培养目标不同,致使质量标准也各不相同,这就决定了高职教育的质量监控体系具有自己的特点.本文对我国高职院校教育质量监控现状进行了分
【机 构】
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南通职业大学
【出 处】
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科技信息（学术版）
【发表日期】
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2007年9期
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