【摘 要】
：
随着我国经济文化的快速发展，国内外的交流变得更加频繁，英语作为一种广泛的交际语言，在生活中变得非常重要。而在小学阶段，英语的学习主要以词汇教学和阅读为主，英语学习的交流更多的是对词汇的积累。为了能够让小学生对英语学习有更好的学习兴趣，教师应该采用多样化的教学方法加强趣味性的教学研究。本文试图就故事教学法在小学英语教学过程中的应用加以探讨，深入探究故事教学方式在小学英语词汇应用时的策略。
论文部分内容阅读
随着我国经济文化的快速发展，国内外的交流变得更加频繁，英语作为一种广泛的交际语言，在生活中变得非常重要。而在小学阶段，英语的学习主要以词汇教学和阅读为主，英语学习的交流更多的是对词汇的积累。为了能够让小学生对英语学习有更好的学习兴趣，教师应该采用多样化的教学方法加强趣味性的教学研究。本文试图就故事教学法在小学英语教学过程中的应用加以探讨，深入探究故事教学方式在小学英语词汇应用时的策略。
其他文献
通过对汉阳陵博物院藏文吏俑的“出身”梳理，推测其具体身份，为郸侯国或绳侯国的相，抑或是郸侯或绳侯的家臣。结合服饰相关资料，与同时期出土的湖南长沙马王堆汉墓、江苏徐州汉墓、江苏徐州狮子山汉墓、山东临沂汉墓等进行比较，对比分析文吏俑的首服、衣服、足服、妆发，探讨了当时服饰文化的影响因素，同时使用文献文物互证的研究方法，推测文吏俑的残损冠的样式，进一步分析汉阳陵周应陪葬墓出土文吏俑所穿并非朝服，其所着服
当前国际市场风险复杂多变，对我国新疆棉花产业造成了一定程度的冲击，短期内阻滞了棉花产业链的健康发展。为了更好地应对产业所面临的发展困境，需要站在危机管理的视角下进行发展策略与风险应对研究。文章首先通过产业内外部环境分析，找到制约棉纺织产业可持续发展的不利因素，然后以危机性产业衰退的理论为基础，通过优化棉花产业布局、完善危机风险应对策略与产业风险预警机制，畅通产业生产要素自由流动，以“双循环”协同发
金钱草为治疗胆石症常用中药，具有利湿退黄、利胆排石、清热解毒、散瘀消肿之功效。现代研究表明，其具有利胆排石、抑制结石形成、抗炎镇痛等作用，其组方制剂在临床上被广泛应用，临床疗效得到肯定。此文通过查阅中医经典古籍，参考现代实验数据、临床研究，结合姚成礼主任在胆石症治疗中使用金钱草的经验进行总结，可供临床中医治疗胆石症参考。
现阶段，我国部分企业在发展过程中逐渐认识到了大数据时代下面临的机遇与挑战，并积极改进内部管理工作，以期能够提高人力资源管理的水平。但是由于管理理念、管理体系、管理人员综合素质等多方面因素的影响，企业HRM工作中相关问题较为突出，HRM工作开展情况并不理想，对企业的发展造成了一定的阻碍。因此，企业应注意研究分析大数据时代下企业人力资源管理模式创新策略，以期能够为企业改进HRM工作提供可靠的依据，为企
采用考虑非期望的全局超效率EBM模型、Dagum基尼系数、核密度估计方法与收敛模型，探讨黄河流域沿线城市绿色创新效率的区域差异、动态演进及收敛性。结果表明：黄河流域绿色创新效率总体呈“阶梯式”空间分布格局，由高到低依次为下游、中游、上游地区；区域间差异是总体差异的主要来源，上游和中游间的差异最大，中游与下游间的差异最小；区域内差异大小依次为上游、中游和下游。黄河流域总体及各区域绿色发展成效显著，其
该文以皖南医学院为例，从SPF（Specific pathogen free）级动物实验室总体建设情况、硬件系统管理、实验室制度管理3个方面介绍本实验室运行模式，总结实验室管理过程中遇到的问题，提出相关改进措施，以期为高校SPF级动物实验室的运行与管理模式提供参考。
目的 探究薯蓣皂苷对小鼠破骨细胞前体细胞（RAW264.7）破骨分化的抑制作用以及潜在机制。方法 利用核因子κB受体活化因子配体（RANKL）诱导的RAW264.7破骨分化模型，设置模型对照组、雌激素组、薯蓣皂苷低剂量组、薯蓣皂苷高剂量组，通过CCK8法检测不同浓度薯蓣皂苷对细胞的毒性作用，通过TRAP染色进行破骨细胞计数，qPCR检测细胞中ERα/miR503/RANK信号通路及破骨标志性基因T
马疱疹病毒8型（EHV-8）是近年来在规模化养驴场发现的一种病毒，其主要导致马属动物呼吸困难、繁殖障碍（流产、产弱驹等）,严重危害养驴业的健康发展。为建立EHV-8的分子生物学检测方法，用于该病原感染的流行病学调查和致病机制研究，根据NCBI数据库中EHV-8参考毒株ORF70基因序列的高度保守区域，设计特异性引物，优化程序，建立检测EHV-8的荧光定量PCR方法。结果表明，该方法灵敏度高，最小检
小学语文的阅读教学需要学生更为积极主动地理解语文文本的内容，能在对文本展开深层认知的基础上完成相关知识框架的有效构建。教师可以在阅读实践中展开高质量的合作学习，让小组内部的价值与作用发挥到最大。合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用价值在于提高学生对文本的理解能力，树立学生团队合作精神及竞争意识。合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用策略包括：考虑差异，进行合理的分组；根据教材，设计科学的目标；注
边塞是唐朝一道十分亮丽的风景线,它既是战争频发地,孤魂哀鸣乡,也是无数人建功立业之所。本文试图通过对文人笔下的西北、西南边塞诗进行解读,在战争与音乐等边塞风物独特的交织中,清晰地描述出唐朝边塞风景,引发更多的联想与思考。