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阅读与写作分工不同,但绝不能分家,因为读写都是学生学习和使用英语的重要表现形式,都是学生基于理解感悟基础上的一种拓展延伸。从这点出发,教师多给学生读写结合的训练模式,让学生在阅读中收集丰富的认知表达语料和素材,为他们的书面表达奠定坚实基础,让他们能够主动融入语篇和语境中,不断深化理解感知。
读写结合:提高学生英语语用技能的有效途径
【摘 要】
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阅读与写作分工不同,但绝不能分家,因为读写都是学生学习和使用英语的重要表现形式,都是学生基于理解感悟基础上的一种拓展延伸。从这点出发,教师多给学生读写结合的训练模式
【机 构】
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江苏省淮安经济技术开发区开明中学
【出 处】
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读天下:综合
【发表日期】
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2021年11期
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